秀山网讯  日前，新星中学全体教师职业生涯规划培训圆满落幕。本次系列培训是以4C生涯发展模式为理论基础，以北京市新课程计划内容为参照，聘请专家、名师来校现场指导，通过理论讲解、案例分析、职业测评、体验拓展活动形式来打造一支掌握教学内容创新、方式革新的教师队伍，全面提升教师的业务水平和实施新课程改革的基本素养。

Day1  中国EQ教育领域理论及实践专家盛丹青主讲生涯规划的意义和作用及不同的生涯阶段需要重点解决的问题，让教师初步了解自己所处的生涯阶段和面对的问题。重点讲述了如何设置有效目标，如何对目标进行分解，并能结合自己的实际情况制定行动方案。盛老师用“生涯角色圈”、“我的秘密花园”进行了生动的教学引导。

Day2  上午，盛老师以《价值观大拍卖》课程让教师们明确自己的价值观，教师们积极参与、认真学习，实现了课程预期。下午，杨伟力老师讲了多元智能与职业发展规划，讲述如何判断学生的智能类别以及按照其擅长的能力类别给予其合理的职业发展建议。

Day3  杨老师讲了MBTI与职业发展，并通过“生存岛大挑战”游戏生动形象地解释了如何判断职业性格类型。

三天培训，任务艰巨，但教师们被两位授课讲师同样生动有趣的授课风格，深入浅出的授课方式深深吸引，学习热情高涨，孜孜不倦。

“培训所收获的经验，将是我们教师职业生涯的巨大财富。”参加培训的老师们纷纷表示，从事育人的职业，对自身的素质和专业水平要求很高，需要自身不断学习创新理念，掌握专业技能，提升精神追求，增强职业道德。通过这次专题培训，以一种全新的角度认识了教育，在未来的教育教学工作中可以更好、更专业、科学地帮助学生了解自己、肯定自己，保持开放的心胸去探索与认识这个世界，让学生能在面对人生的十字路口时，找到真正适合自己的生涯方向。

（记者 吴国超）